La organización de la TIC en los centros de primaria - Coca de Aspe

Hoy comenzamos las exposiciones de la mano del grupo Coca de Aspe que nos hablarán de como están organizadas las TIC en las aulas de primaria.

La exposición ha comenzado mostrándonos el marco administrativo en el que se encuentran las TIC y nos han brindado los siguientes recursos:

- http://aprende.educalab.es/
- http://internetaula.ning.com/ (Foro para profesores)
- http://www.educacontic.es/ (Blog para primaria)
- http://scopeo.usal.es/ (Búsqueda de información y recursos)

A continuación han mostrado como están evolucionando los proyectos educativos a una mayor inclusión de la TIC dentro de los mismos, y nos han mostrado que la inclusión de las TIC en el PCC no son cosa solo del profesor.

Para poder usar las TICs dentro del aula debemos tener en cuenta que son necesarios ciertos recursos como las infraestructuras, los programas y el que en mi opinión es el más importante, la formación y el interés del profesorado en el uso de las mismas.

Las siguientes páginas web nos muestran una serie de recursos que podemos aprovechar en el aula:
- http://clic.xtec.cat/es/jclic/
- http://www.edu365.cat/primaria/

El apartado de las TIC en los centros concluyó con una serie de ventajas que nos ofrecen las TIC a la hora de trabajar con ellas en el aula, como pueden ser el trabajo a distancia, el trabajo cooperativo y el trabajo por proyectos, que gracias a las TIC son unos recursos muy fácilmente alcanzables.

La presentación continuó con la explicación de qué es un plan TIC y la exposición de un plan TIC.

Un plan TIC "es un instrumento de planificación integrado en el proyecto educativo como documento de referencia, que recoja y regule todos los aspectos relacionados con la integración de las TIC en el centro educativo."

Recursos para un plan TIC:
- http://www.educaciontrespuntocero.com/
- http://www.ivoox.com/podcast-3-0-radio-3_sq_f155826_1.html

A continuación se presentaron las características y los elementos de un plan TIC:

- Características:

•   Objetivos claros. 
•   Contextualización
•   Ser viable y flexible
•   Estar consensuado
•   Estar organizado

- Elementos

• Contextualización del Plan TIC (Características sociales, culturales, económicas del alumnado)
• Experiencia del centro con el uso de las TIC
• Objetivos generales del plan (Formación de los profesores, en relación a la comunidad educativa)
• Estrategias para la elaboración ,la coordinación y la difusión del Plan TIC (Tareas organizativas, tareas dinamizadoras, otras tareas)
• Organización de infraestructuras y recursos disponibles
• El tratamiento de la información y competencia digital en la programación de aula

Para aplicar las TIC al aula corriente, nos hablaron de la gamificación, que consiste en crear juegos a partir de las asignaturas, dicho de otro modo, sería convertir las asignaturas en juegos.

Explicaron cómo funciona la gamificación y acabaron dando dos recursos y exponiendo un caso que ellos crearon crearon de gamificación de una asignatura:

-Recursos:
      - https://www.classdojo.com/es-es/?redirect=true
      - https://www.edmodo.com/

-Ejemplo gamificación:
      - https://innovandoenelaula.wixsite.com/misitio