martes, 14 de marzo de 2017

Escuela 2.0

La escuela 2.0 pretende una modernización de las aulas basada en la incorporación de las TIC al día a día en la escuela. Por ello, aparecen las aulas digitales, que son aulas equipadas con ordenadores o tablets y que hacen uso de esta tecnología para dar la clase. Dar la clase a través de ordenadores y tablets tiene ventajas (Mayor motivación, fácil acceso a la información, actualización constante de datos...) y desventajas (distracciones, batería de los dispositivos...).

Por otro lado lo que busca la escuela 2.0 es conectar el aula con la realidad, es decir, que el colegio no sea dar clases para aprender ciertas cosas, sino que esas cosas que se aprendan sean de utilidad en la vida fuera del aula. Hoy en día, la tecnología forma parte de nuestra vida fuera de la escuela, entonces...¿Por qué no dentro también?

A parte, para los profesores, también tiene diversas ventajas. En la actualidad se están creando redes sociales para profesores de forma que puedan compartir entre ellos documentos, recursos, resúmenes de sus clases... Esto es una gran ventaja que puede hacer mejorar mucho la calidad de las clases.

Para terminar la clase se planteó qué diferencias había entre la escuela 1.0, la escuela 2.0 y la escuela 3.0:

-Escuela 1.0: Hace referencia a la escuela tradicional, aquella que no utiliza ninguna de las TIC.

-Escuela 2.0: Hace referencia a las escuelas actuales, las cuales incluyen las TIC como recursos a la hora de dar clases (ordenadores, proyectores, internet...)

-Escuela 3.0: Esta es una escuela más futurista que pretende crear una comunidad íntegramente virtual, es decir, buscar conectar a través de las TIC a los alumnos, las familias, las AMPAs, los colegios...


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